{ الدورة السادسة }

[ظميان غدير]

الدورة السادسة:

سندرس في هذه الدورة ..
ثلاثة بحور وسنقوم بتصنيف الدروس فصحى ونبطي
وليس ضروريا سوى إلا الالتزام بنوع محدد ومن أراد المزج
بين الفصحى والنبطي فله الحرية..
وسيكون هناك دروس كثيرة لكن اغلبها ليس الزاميا
لذا فعلى الدراس التركيز في الدروس المهمة فقط لتجاوز الدورة.

بحور الدروة السادسة:

1_الطويل( فصحى ونبطي )
2_ المتدارك والخبب ( نبطي فصيح )
2_ المضارع ( خاص فصحى )

نبدا بالبحر الطويل .

البحر الطويل سوف ندرسه على درسين
درس فصحى ودرس نبطي .....فكونوا بالقرب وعليكم بالتركيز فيما تريدونه فقط
وليس ضروريا الالمام بوزنه فصحى ونبطي لكن حسب ما ترغبون في الكتابة

الدرس الاول :

هذا الدرس الزامي

البحر الطويل :

البحر الطويل من أكثر البحور استعمالا استخدمه المتقدمون والمتأخرون وأكثروا النظم فيه
فهو الاكثر اتساعا لجميع الاغراض الشعرية . ويقال ان ثلاثة ارباع شعر العرب على هذا البحر
كما أن معلقة امرؤ القيس ومعلقة زهير بن ابي سلمى ومعلقة طرفة بن العبد كانت من هذا البحر

البحر الطويل

له ثلاثة أوزان

وزن أصلي ووزنان فرعيان

سنأخذ الوزن الاصلى كدرس الزامي
وسوف نتعرف على اوزانه الاخرى الفرعية كدرسين غير إلزاميين

اوزانه هي :

1_ الوزن الاصلى

فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن= فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن

2_ وزن آخر فرعي

فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن= فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن

3_ وزن آخر فرعي

فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن= فعولن مفاعيلن فعولن فعولن

نلاحظ الفرق عن الوزن الاصلي في الوزنين الفرعيين هو في التفعيلة الاخيرة فقط

نبدا بدارسة امثلة الوزن الفرعي الاولى وغدا نرى امثلة الوزنين الفرعيين في درس غير الزامي

الوزن الاصلى :

فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن= فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن

مثال عليه.

سُتبدي لكَ الأيام ما كنت َ جاهلا= وتأتيك ِ بالأخبار من لم تزوّد ِ

تقطيعه:

سُتبدي لـَكَ الأيّامَ ما كنت َ جاهلا= وتأتيك ِ بالأخبار من لم تزوّد ِ
سُتبدي : لكَلْأييَا : مُمَا كُنْ: ت َ جاهلا= وتأتي : ك َ بلْاَخبْا: رِ من لم : تزوودي
//0/0 : //0/0/0 : //0/0 : //0//0 =//0/0/0 : //0/0/0 : //0/0 : //0//0
فعولن : مفاعيلن : فعولن : مفاعلن= فعولن : مفاعيلن : فعولن : مفاعلن

يجوز في البحر الطويل شيء واحد فقط .
وهو ..جعل فعولن >>> فعولُ أي بحذف النون في فعولن
ويصير تقطيعها : //0/

وسوف نأخذ مثال على قلب فعولن إلى فعولن



البيت :

وَكَاءٍ تَرَى مِنْ صَامِتٍ لَكَ مُعْجِـبٍ**زِيَـادَتُهُ أَو نَقْصُـهُ فِـي التَّكَلُّـمِ


التقطيع :


وكاء ٍ ترى من صامت لك َ معجب= زيادته او نقصه في التكلمِ
وكاءن: ترى من صا : متن لـ : ك معجبن= زياد : ته أو نق: صهو في : تكلمي
//0/0 ://0/0/0 : //0/ : //0//0= //0/ : //0/0/0 : //0/0 : //0//0
فعولن مفاعيلن : فعول : مفاعلن= فعول : مفاعيلن : فعولن : مفاعلن

نلاحظ في الاماكن المظللة بالاحمر
ان فعولن قلبت فعول ٌ وحذفت فيها النون

الان نرى قصيدة على البحر الطويل نقرؤها ونحاول التمرن على لحنها:

وأختار لكم أبيات من معلقة زهير بن أبي سلمة :

سَئِمْـتُ تَكَالِيْفَ الحَيَاةِ وَمَنْ يَعِـشُ

ثَمَانِيـنَ حَـوْلاً لا أَبَا لَكَ يَسْـأَمِ

وأَعْلـَمُ مَا فِي الْيَوْمِ وَالأَمْسِ قَبْلَـهُ

وَلكِنَّنِـي عَنْ عِلْمِ مَا فِي غَدٍ عَـمِ

رَأَيْتُ المَنَايَا خَبْطَ عَشْوَاءَ مَنْ تُصِبْ

تُمِـتْهُ وَمَنْ تُخْطِىء يُعَمَّـرْ فَيَهْـرَمِ

وَمَنْ لَمْ يُصَـانِعْ فِي أُمُـورٍ كَثِيـرَةٍ

يُضَـرَّسْ بِأَنْيَـابٍ وَيُوْطَأ بِمَنْسِـمِ

وَمَنْ يَجْعَلِ المَعْروفَ مِنْ دُونِ عِرْضِهِ

يَفِـرْهُ وَمَنْ لا يَتَّقِ الشَّتْـمَ يُشْتَـمِ

وَمَنْ يَكُ ذَا فَضْـلٍ فَيَبْخَلْ بِفَضْلِـهِ

عَلَى قَوْمِهِ يُسْتَغْـنَ عَنْـهُ وَيُذْمَـمِ

وَمَنْ يُوْفِ لا يُذْمَمْ وَمَنْ يُهْدَ قَلْبُـهُ

إِلَـى مُطْمَئِـنِّ البِرِّ لا يَتَجَمْجَـمِ

وَمَنْ هَابَ أَسْـبَابَ المَنَايَا يَنَلْنَـهُ

وَإِنْ يَرْقَ أَسْـبَابَ السَّمَاءِ بِسُلَّـمِ

وَمَنْ يَجْعَلِ المَعْرُوفَ فِي غَيْرِ أَهْلِـهِ

يَكُـنْ حَمْـدُهُ ذَماً عَلَيْهِ وَيَنْـدَمِ

وَمَنْ يَعْصِ أَطْـرَافَ الزُّجَاجِ فَإِنَّـهُ

يُطِيـعُ العَوَالِي رُكِّبَتْ كُلَّ لَهْـذَمِ

وَمَنْ لَمْ يَذُدْ عَنْ حَوْضِهِ بِسِلاحِـهِ

يُهَـدَّمْ وَمَنْ لا يَظْلِمْ النَّاسَ يُظْلَـمِ

وَمَنْ يَغْتَرِبْ يَحْسَبْ عَدُواً صَدِيقَـهُ

وَمَنْ لَم يُكَـرِّمْ نَفْسَـهُ لَم يُكَـرَّمِ

وَمَهْمَا تَكُنْ عِنْدَ امْرِئٍ مَنْ خَلِيقَـةٍ

وَإِنْ خَالَهَا تَخْفَى عَلَى النَّاسِ تُعْلَـمِ

وَكَاءٍ تَرَى مِنْ صَامِتٍ لَكَ مُعْجِـبٍ

زِيَـادَتُهُ أَو نَقْصُـهُ فِـي التَّكَلُّـمِ

لِسَانُ الفَتَى نِصْفٌ وَنِصْفٌ فُـؤَادُهُ

فَلَمْ يَبْـقَ إَلا صُورَةُ اللَّحْمِ وَالـدَّمِ

وَإَنَّ سَفَاهَ الشَّـيْخِ لا حِلْمَ بَعْـدَهُ

وَإِنَّ الفَتَـى بَعْدَ السَّفَاهَةِ يَحْلُـمِ

سَألْنَـا فَأَعْطَيْتُـمْ وَعُدناً فَعُدْتُـمُ

وَمَنْ أَكْـثَرَ التّسْآلَ يَوْماً سَيُحْـرَمِ

المطلوب هو قراءة القصيدة وتقطيع بيت وتأليف بيت على نفس الوزن؟؟

وانتظروا درس الطويل النبطي لمن يريد التأليف بالنبطي

[ظميان غدير]

الطويل نبطيا ..

هذا الدرس الزامي لمن يريد درس النبطي

فعليه التركيز على هذا الوزن فقط ....وليس شرطا أن يحل على الدرس
السابق في الفصيح

ربما المصطلحات تختلف بين الشعر النبطي والفصحى

ففي الفصحى يسمى الطويل طويل ..لكن في النبطي يسمونه ( البحر المنكوس)

بالنبطي له وزنان
سنأخذ الوزن الاول كوزن اساسي والزامي الحل عليه
والاخر كزيادة وغير الزامية ومن يريد الحل عليه فليحل ْ

الوزن الاول الاصلى :

فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن= فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن

والان نأخذ بيت نقطعه من الطويل النبطي :

عفى الله عن عين تكدرْ منامها=قزَت من لذيذ النوم مدري علامها

تقطيعه

عفى الله عن عين تكدرْ منامها=قزَت من لذيذ النوم مدري علامها

عفللا: هعن عينن : تكدْدَرْ: منامها= قزت من : لذيذنْنو: م مدري : علامها

//0/0: //0/0/0 : //0/0 ://0//0 =//0/0: //0/0/0 : //0/0 ://0//0

فعولن : مفاعيلن : فعولن: مفاعلن= فعولن: مفاعيلن : فعولن : مفاعلن

لنحاول قراءة القصيدة هذه لناصر الفراعنة

وتذوق جزالة البحر الطويل .

عـفـى الله عــن عـيــنٍ تـكــدّر منـامـهـا

.......... قـزَت مـن لذيـذ النـوم مـدري علامهـا !

الى جيـت اغمّـض كـنّ جفنـي بحاجبـي

.......... مـثـبّـت بمسمـاريـن صــلــبٍ قـوامـها

تحضّـر همومـي كـل مـا جيـت باسفهـل

.......... حضـور العساكـر يــوم يُـوخـذ تمامـهـا

لـحـى الله دنـيــا مـــا مـدحـهـا مـجــرّب

.......... ولا اروت من الشول الظوامـي حيامهـا

هـبــيــة هــبــاهــا الله دنـــيـــا دنـــيـــة

.......... عـجـوزٍ لـقـلـب الـغِــرَ دقّـــت وشـامـهـا

أنــا والهـمـوم الـسـود خـيـطِ وسـبْـحـة

.......... تحـلّـل حـلالــي قـبــل احـــرّم حـرامـهـا

عـقـبْ دار اخــوي ودار ابـويـه وجــدي

.......... بـ (دارٍ) لــلا المجـنَـبْ لعـنّـا رسـامـها

بـهـا الـــذلّ صـاغـتـه الـعــذارى قـلايــد

.......... وقِطْـعَـتْ وجـيـه رجالـهـا مــن ملامـهـا

وانــــا لـوبـيــدّي أو هــــو الــــودّ ودّي

.......... فـلا ازورهـا لـيـن انـدفـن فــي عدامـهـا

وخـيـرٍ يــاْ طـيـر ولــوّ مـسـكٍ وعـنـبـر

.......... تــراب ارضـهـا أو سلسـبـيـلٍ جمـامـهـا

ولو هـو حصاهـا مـن (جمان)و(زمـرّد)

.......... لابوهـا لابـو خـبـلٍ مــن الـقـوم رامـها

ودار الـذلـيـل يـطـيـح لأدنـــى عـجـاجـة

.......... ولــو قبّـتـه مــن تـبـرٍ اصـفـر رخامـهـا

أنـا عنـدي احـلى مـن كرَزْهـا وخوخـهـا

.......... مـنـابـيــت نــجـــدٍ أثـلــهــا وثـمـامـهــا

وانـا مـا جـرح كبـدي وكــدّر بخـاطـري

.......... بـروقٍ يـشـوق العـيـن سـامـر غمامـهـا

بـروقٍ تكاشـف فـي سمـا العـرش كنّهـا

.......... مـصـابـيـح عــبّــادٍ تـصــلّــي قـيـامـهــا

مـن الاربـعـه مــا شاقـنـي غـيـر واحــد

.......... سـحـابٍ ســرى غـربـيْ بــلادٍ وحامـهـا

شعانـي سحـاب الـغـرب ربــي حسيـبـه

.......... بــغـــرا هـمـالـيــلٍ تـــركّـــد ركــامــهــا

دخيـلـك سـحــابٍ كـــنّ وضّـــاح بـرقــه

.......... الـى لـوّح شْـوَيْ واختفـى فـي عتامـهـا

هنوفٍ بـدت فـي مجلـس البيـت كاشفـه

.......... وطــرَقْ بابـهـم ضـيـفٍ وذبّــت لثامـهـا

تِجَـاوَب رعــوده بــه تِـجَـاوِب جمـاعـة

.......... إلـى ردّدوا (آميـن) مــن خـلـف امامـهـا

سحـابٍ تـرى فـي نصوبـه اليـا تهادفـت

.......... مـظـاهـيـر بــــدوٍ شــايــلاتٍ خـيـامـهــا

عسى هو على (نجدٍ) ومـا كـان حولهـا

.......... ديـارٍ بـرى حـال (بْـن فـارس) غرامـهـا

ديــار القـبـايـل والحـمـايـل هـــل الـثـنـا

.......... هـل العـزّ عقّـب مــن ظلَمْـهـا وضامـهـا

وجـودي علـى المجـلاس معكـم ياْخـالـد

.......... وفـرقــا ربـــعٍ لا يـرحــم الله رحـامـهـا

والا انّ ردّ الـعــمــر شـــــاشٍ مـــــذرّع

.......... وشَـــقٍّ بـحـفـرة سـنّــةٍ بـيــن انـامـهــا

ونــــوبٍ تـعـالـيـقٍ خــفـــافٍ وذربـــــة

.......... نجنّـب مـن الشينـه ويصـفـي عسامـهـا

وإلـى أذّن المـذّن سكتـنـا والــى انتـهـى

.......... قريـنـا الـدُعـا المـأثـور حــزّة ختـامـهـا

وقـمـنـا نْـتِـوَضّـى ونتـسـنّـن ونـطّـلــب

.......... لـيـن اعـلـن الـمـذّن صـلاتــه واقـامـهـا

وظهرنـا بركعـاتٍ هــي الـذخـر والـرجـا

.......... بِيـوم انذهــال المرضعـة عـن غلامهـا

اشــوف المنـايـا مخـلـبٍ لـيـس مُـعـتِـق

.......... عـبـيـدٍ ولا الأحـــرار يِـخْـلِـي خطـامـهـا

من الموت هو وش لون نفـسٍ بتسلـم؟

.......... والاقــدار تقـفـاهـا والاسـبــاب امـامـهـا

فيـا جامـع الدنيـا تــرى الـوعـد مقـبـرة

.......... أنـا وانــت مِتْسَـاويـن حَــدْرِيْ رغامـهـا

أرى قـبـر كــلْ صنـديـد قــومٍ صـمـيـدع

.......... مِثِـلْ قـبـر رعـديـدْ ادّرَق عــن زحامـهـا

وارى قبـر شيـخٍ يعطـي الخيـل والنضـا

.......... مثـل قبـر مـن يسـرق مـن امّـه زمامهـا

وارى قبـر مـن يشـرب بأبـاريـق فـضّـة

.......... مثل قبر مـن يشـرب بِـ (نعلـة دهامها)

وارى قبـر ابـو يـومٍ ويومـيـن واصـغـر

.......... مثل قبر من عاش 1000عـامٍ وعامهـا

قــبــورٍ لــــو الله قــــدّر لْــهَـــا تـكــلّــم

.......... سِمَع مـن ورا القطـب الشمالـي كلامهـا

وصلاتي على احمد عدّ ما ذعذع الهوى

.......... وعــداد مــن قــام الـدهــور وصـامـهـا

المطلوب الان تقطيع بيت من القصيدة ثم كتابة بيت على نفس الوزن؟

تحيتي

ظميان غدير

[ظميان غدير]

وهذا وزن اخر وليس الزاميا ولكن للمعرفة

وزنه :


فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن= فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن


نلاحظ الفرق بين الوزن الاول وهذا الوزن الفرق هو في التفعيلة الاخيرة

والان نأخذ بيت نقطعه من الطويل النبطي :



نوي القلب نيّه ما نواها لأحد غيرك **نوى القلب يمشي لك على السمع والطاعه


تقطيعه :

نوي القلب نيّه ما نواها لأحد غيرك **نوى القلب يمشي لك على السمع والطاعه


نو لْقلْ: ب نيْيَه ما : نواها : لحدْ غيرك=نو لْقلْ: ب يمشي لك : عللْسمْ : ع ِ وطْ طاعه
//0/0 : //0/0/0 : //0/0 ://0/0/0 = //0/0 : //0/0/0 : //0/0 ://0/0/0
فعولن : مفاعيلن : فعولن : مفاعيلن = فعولن : مفاعيلن : فعولن : مفاعيلن





الان نحاول قراءة قصيدة على الطويل للتعرف اكثر على مزايا وجزالة هذا البحر :




نوي القلب نيه ما نواها لأحد غيرك
نوى القلب يمشي لك على السمع والطاعه

مع الشك والغيـرة وهجـرك وتقصيـرك
أحبك وأقول امرك لـة الـروح خضّاعـة

جمعنا طريق الحـب وأنـور بتنويـرك
على صدفـه قلـوب الاحبـاب جمّاعـة

ملكنـي هـواك وقادنـي بامـر تدبيـرك
أمانة معك روحـي مـن البعـد ملتاعـة

تغزلت بك والشعر مـن بعـض تعبيـرك
كلامك سحـر يخلـف موازيـن سمّاعـة


المطلوب الان تقطيع بيت من القصيدة ثم كتابة بيت على نفس الوزن؟


تحيتي

ظميان غدير

[ظميان غدير]

الدرس الثاني

هذا الدرس عن الفصيح وسنتناول فيه اوزان اضافية
للبحر الطويل ..لكنه غير إلزامي ..لكن يجب الاطلاع عليه
لمعرفة الاوزان الفرعية للطويل غير الوزن الذي تعرفنا عليه
سابقا ..



الوزن الفرعي للطويل هو :

فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن= فعولن مفاعيلن فعولن مفاعيلن

نلاحظ ان التغيير حاصل في التفعيلة الاخيرة فقط .

نأخذ مثال عليه :

قال إمرؤ القيس:

ولو أنّ ما أسعى لأدنى معيشة ٍ =كفاني ولم ْ أطلبْ قليلا من المالِ

تقطعيه:

ولو أنّ ما أسعى لأدنى معيشة ٍ =كفاني ولم ْ أطلبْ قليلا من المالِ
ولو أنْ : نما أسعى : لأدنى : معيشتن= كفاني: ولم أطلب: قليلن: منلْ مالي
//0/0 : //0/0/0 : //0/0 : //0//0 = //0/0: //0/0/0://0/0 : //0/0/0
فعولن: مفاعيلن : فعولن : مفاعلن= فعولن :مفاعيلن : فعولن: مفاعيلن



حسنا مثال على هذا الوزن بقصيدة :

قصيدة لي ( فتكة ناعمة )

فؤادي نجا مـن فتكـة ِالحـبّ إنمـا
به أثر ُ التعذيب ِ مـن ناعـم الكـفّ ِ

نجوت َ فؤادي مـن هـلاك ٍ محتـم ٍ
ولكنّما لا زلتَ َ تسعـى إلـى الحتْـفِ

أيا قلبَ ظمـآن الغديـر ِ أمـا كفـى
فحب ُ غدير ٍ أضرم َ النار في الجوف ِ

بكيت َ بـلا دمـع ٍ وذاك مـن الظمـا
فكيف ترى ؟ عين ُ الغديرِ لِمَا تخفـي

مددت َ كفوفا رحتَ تطلـب ُ ريقهـا
وقلت َ بقدر الكف ِّ من ريقها يُشفـي

فجادت غدير ٌ كـي تُسمّـى كريمـة ً
بأف ٍ وليت َ الجود قد كان َ باالتـفِِّ!!

فلّما أبت ْ قد صرت َ تسـأل ُ نظـرة ً
وقلت َ ستشفيني أنا قبلـة ُ الطـرف ِ !

فكيف انْتصاف ٌ من هويت َ ظلومـة ٌ
وما أنْصَفَتْ من قد دعاها أيا نصفـي

وقالوا : لم َ الفتاك ُ يخشـى ضعيفـة ً
جريء ٌفإن جاءت ْ يعود ُ من الخوف ِ

فقلت ُ جريء ٌ مـن رجـاء ٍ أجيئهـا
وأرجعُ من حسـن ٍ أهابـه ٌ للخلـفِ


المطلوب هو الان تقطيع بيت من القصيدة وكتابة بيت أخر ؟


تابع الدرس

7
7
7

[ظميان غدير]

الدرس الثالث والاخير في البحر الطويل :

سنأخذ فيه الوزن الثالث .

وهو وزن من اوزان البحر الطويل

الوزن هو :

فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن= فعولن مفاعيلن فعولن فعولن

مثال عليه:

أقيموا بني النعمان عنا صدوركم = وإلا تقيموا صاغرين الرؤوسا

تقطيعه:

أقيموا بني النعمان عنا صدوركم = وإلا تقيموا صاغرين الرؤوسا
أقيمو : بننْ نعْما : ن عنْنَا : صدوركم= وإلا : تقيمو صا : غرينلْ: رؤوسا
//0/0 : //0/0/0 : //0/0 : //0//0 = //0/0 : //0/0/0 : //0/0 : //0/0
فعولن: مفاعيلن :فعولن :مفاعلن= فعولن: مفاعيلن :فعولن: فعولن

مثال على هذا الوزن بقصيدة

لجميل بثينة ( سيّد العشاق )

ألا ليت أيام الصفاء جديـــد ** ودهرا تولى يا بثين يعود
فنغنى كما كنا نكون، وأنتــم ** صديق، وإذ ما تبذلين زهيد
وما أنس من الأشياء لا أنس قولـها ** وقد قربت نضوى: أمصر تريد ؟
ولا قولها: لولا العيون التي تـرى ** أتيتك فاعذرني فدتك جدود
علقت الهوى منها وليدا فلم يـــزل ** إلى اليوم ينمىحبها ويزيد
فلو تكشف الأحشاء صودف تحتها ** لبثنة َ حبٌّ طارفٌ وتليد
ألا ليت شعري هل أبيتن ليلـة ** بوادي القرى إني إذن لسعيد
وهل ألقين سعدي من الدهر مـرةً ** وما رثّ من حبل الصفاء جديد
وقد تلتقى الأهواء من بعد يأســة ** وقد تطلب الحاجات وهي بعيد
إذا قلتُ: ما بي يا بثينـة قـاتـلـي * * * من الوجـد، قالت: ثابت ويزيد!!
وإن قلتُ: ردّي بعض عقلي أعش به * * * مع الناس، قالت: ذاك منك بعيد
فمـا ذُكـر الخـلان إلا ذكـرتـهـا * * * ولا البخل إلا قلتُ: سوف تجود
إذا فكرَتْ قـالـت : قدِ ادْركـت ودّه * * * وما ضرّني بخـلٌ ففيمَ أجـودُ؟
علقت الهـوى منهـا وليـدا فلم يزل * * * إلى اليوم ينمي حبّهـا ويزيد
يمـوت الهـوى مني إذا ما لقيتهـا * * * ويحيـا إذا فارقتـهـا فيعـود
يقولـون جاهـد يا جميـل بغـزوة وأي جهـاد غيـرهـن أريـد؟!!
لكل لقاء ٍ عندهنّ بشاشة * * * وكل قتيل ٍ عندهن ّ شهيدُ

قطع بيت من القصيدة

واكتب بيت على نفس الوزن

انتهت دروس البحرالطويل .....